Delivering information literacy programs in the context of network society and cross-cultural perspectives

June 1, 2011   // 0 Comments

Summary: Looking at information literacy (IL) theories and practices in the context of network society, this paper proposes some extended and updated contents of information literacy in the light of theories of the network society and cross-cultural perspectives. Technological and social aspects of IL practices are emphasised and the role of flexible learning communities in developing IL is analys...

Continue reading

    Alexandra Proclamation

    Australia

    Big 6

    Bối cảnh văn hóa

    Bối cảnh văn hóa

    Chiến lược triển khai

    Chính sách

    Chính sách năng lực thông tin

    concept

    cộng đồng học tập linh hoạt

    cross-cultural perspectives

    flexible learning communities

    Giảng dạy

    Giáo dục đại học

    góc nhìn của tôi

    Google search

    Google+

    Hoa Kỳ

    học tập suốt đời

    IFLA

    information landscape

    information skills

    Internet

    Khái niệm

    Khái niệm

    kỹ năng thông tin

    lifelong learning

    Lý thuyết

    Lý thuyết

    mạng xã hội

    Minh họa

    network society

    retrieval skills

    Tác động văn hóa

    Tài liệu thực hành

    Thách thức

    thẩm định thông tin

    Thảo luận

    thủ thuật

    tìm kiếm thông tin

    tìm kiếm thông tin

    Tổng quan

    Triển khai

    tuyên bố Alexandrina

    viện khoa học giáo dục

    xã hội mạng

    Xu thế công nghệ

    đánh giá

    đánh giá thông tin